20px

Fakultas Teknik UMJ Hidupkan Semangat Digital Lewat Pelatihan Koding dan KA

Jodyaryono5072
160 artikel
Suasana penuh semangat peserta bersama Suku Dinas Pendidikan Jakarta Timur usai sesi praktik modul dasar AI Dok FTUMJ
Suasana penuh semangat peserta bersama Suku Dinas Pendidikan Jakarta Timur usai sesi praktik modul dasar AI Dok FTUMJ
Peserta di Kota Sukabumi antusias mengikuti sesi unplugged coding Dok. FTUMJ
Peserta di Kota Sukabumi antusias mengikuti sesi unplugged coding Dok. FTUMJ
Trainer FTI-UMJ dan Para Nahasiswa yg Membantu Kelancaran Acara , Dok . FTI-UMJ
Trainer FTI-UMJ dan Para Nahasiswa yg Membantu Kelancaran Acara , Dok . FTI-UMJ

Fakultas Teknik UMJ Hidupkan Semangat Digital Lewat Pelatihan Koding dan KA

Jakarta, Juli 2025 — Di tengah derasnya arus transformasi digital, Fakultas Teknik Universitas Muhammadiyah Jakarta (UMJ) menyalakan semangat baru para pendidik melalui rangkaian Pelatihan Koding dan Kecerdasan Artifisial (KKA) di empat wilayah: Provinsi DKI Jakarta, Kota dan Kabupaten Tangerang, Kota dan Kabupaten Sukabumi, serta Kabupaten Grobogan, Jawa Tengah. Program ini menyasar guru SD, SMP, dan SMA/K, membekali mereka dengan keterampilan teknologi masa depan yang relevan.

Bekerja sama dengan Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah Republik Indonesia (Kemendikdasmen RI), kegiatan ini menjadi tonggak penting dalam membangun ekosistem pembelajaran adaptif terhadap perkembangan teknologi. Harapannya, pengetahuan yang diperoleh akan mengalir ke ruang kelas, melahirkan generasi dengan literasi digital tinggi.

Dekan Fakultas Teknik UMJ, Dr. Ir. Irfan Purnawan, S.T., M.Chem.Eng, menegaskan 

Di awal acara, 

"Kami percaya keterampilan koding dan pemahaman AI adalah fondasi penting untuk menghadapi tantangan dan peluang era digital. Kami berkomitmen untuk melanjutkan pelatihan ini demi mengembangkan SDM yang siap menghadapi revolusi industri 4.0."

Sejak hari pertama, suasana kelas pelatihan terasa dinamis. Peserta aktif membedah modul di Learning Management System (LMS) yang memuat materi pengenalan AI, konsep algoritma, dan penerapan di berbagai sektor. Senyum puas dan raut penasaran terlihat ketika mereka mencoba latihan koding secara langsung.

Pelatihan dibagi menjadi dua tahap: teori pemrograman dasar dan praktik langsung. Peserta memanfaatkan beragam tools koding, mengeksplorasi kecerdasan artifisial, serta mempelajari metode plugged (menggunakan perangkat) dan unplugged (tanpa perangkat) untuk mengajarkan konsep koding secara kreatif.

Ketua LPD Informatika FT UMJ, Hendra, S.Kom., M.Kom., menambahkan, 

"Kecerdasan artifisial berpotensi mengubah cara kita bekerja dan berinteraksi dengan teknologi. Dengan memahami konsep dasarnya, peserta siap berperan aktif dalam pengembangan teknologi pendidikan yang relevan bagi kehidupan mereka."

Dari Jakarta hingga Jawa Tengah, semangat peserta tak pernah surut. Setiap lokasi menjadi ajang berbagi ide, belajar teknologi, dan membangun jejaring guru lintas wilayah. Fakultas Teknik UMJ optimistis, langkah ini akan mencetak lebih banyak talenta teknologi inovatif, siap berkontribusi bagi kemajuan pendidikan nasional dan memperkuat posisi Indonesia di panggung teknologi global. Hal ini juga sebagai bagian dari peran Program Studi Teknik Informatika untuk turut serta membangun SDM Guru yang Adaptif terhadap Perkembangan Teknologi saat ini.

Peserta di Kota Sukabumi antusias mengikuti sesi unplugged coding Dok. FTUMJ
Peserta di Kota Sukabumi antusias mengikuti sesi unplugged coding Dok. FTUMJ

Trainer FTI-UMJ dan Para Nahasiswa yg Membantu Kelancaran Acara , Dok . FTI-UMJ
Trainer FTI-UMJ dan Para Nahasiswa yg Membantu Kelancaran Acara , Dok . FTI-UMJ
 

.